COMPUESTA POR MUJERES, QUE LUCHAN POR LA IGUALDAD EN TODO SU CONTEXTO.
domingo, 29 de septiembre de 2013
HAZTE AUTONOMA
En estos momentos de crisis social, muchas mujeres están buscando locales para emprender un negocio o simplemente una forma de conseguir un sueldo.
Están dando ayudas y subvenciones para ello. Contactad con la oficina de empleo y mirad en la web. Aprovechamos para informaros de este enlace blog.
http://victimasdelparo.blogspot.com.es/
sábado, 28 de septiembre de 2013
lunes, 23 de septiembre de 2013
BOLSA DE TRABAJO EN FACEBOOK PARA TODAS LAS PROFESIONES
Además de actuar como mediadoras para conseguir trabajos relacionados con los cuidados tanto profesionales como no profesionales, donde se incluyen a las empleadas de hogar, os ofrecemos este enlace para publicar ofertas de trabajo a todas las personas en paro.
https://www.facebook.com/groups/ofertasdetrabajoparaayudaratodoslosparados/
https://www.facebook.com/groups/ofertasdetrabajoparaayudaratodoslosparados/
lunes, 16 de septiembre de 2013
TALLERES PARA CUIDADORAS NO PROFESIONALES
T A L L E R E S
Fechas : 23.09.2013/14.10.2013/15.11.2013 y 29.11.2013
Horario : De 18,00 a 20,00 horas.
Lugar : ASOCIACION ASADE - Avda Isabel II nº 5 - entreplanta F - Donostia
Contacto : asa.de@hotmail.com
Foro Limitado a 15 personas por taller. Se ruega confirmación para cada uno de los talleres.
Personas que imparten los talleres:
SARA IGLESIAS PEREZ - Licencia en Psicología
ISABEL DE LA CRUZ CALAHORRA - Técnica Igualdad de Género
Mª EULALIA DIAZ AGUADO JALON - Cuidadora Profesional y Delegado de Prevención de Riesgos Laborales.
Mª EUGENIA PARDO CARASA - Asesora Laboral, Técnica Superior en Igualdad de Género, Cuidadora Profesional.
Denominación de los talleres:
LA DESIGUALDAD DE LAS MUJERES ANTE EL TRABAJO DOMESTICO Y DE CUIDADOS.
En cada uno de los talleres se impartirá:
.- Régimen Laboral de las cuidadoras no profesionales y profesionales.
.- Ley de Dependencia a través de la figura del cuidador no profesional
.- Conceptos y competencias de la empleada de hogar como cuidadora no profesional (precariedad institucionalizada)
.- Los cuidados de la mujer fuera del ámbito laboral.
Actividades subvencionadas por :
LA DESIGUALDAD DE LAS MUJERES ANTE EL TRABAJO DOMESTICO Y DE CUIDADOS
TALLERES
Se va a proceder próximamente a un taller de 3 horas en la Casa de las Mujeres de Donostia, donde se invitará a diferentes agentes vinculados con el tema de los cuidados. Este taller será un espacio en el que desde distintas miradas se pensará conjuntamente sobre la situación de las mujeres que se dedican a realizar tareas de cuidado, y muy fundamentalmente de manera no profesional y en situación de mayor desprotección a nivel legal y laboral.
Se realizará una sesión de reflexión compartida, sobre la feminización de los cuidados, para valorar dichos trabajos, y potenciar los retos a los que se enfrentan las cuidadoras.
En dicho taller se abordarán algunos de los principales ejes del análisis feminista sobre el cuidado en el ámbito familiar:
.- Los imperativos de género que condicionan a las mujeres en el ejercicio de su rol de cuidadoras.
.- La experiencia diferenciada de hombres y mujeres ante el cuidado familiar intensivo.
.- La interacción de las cuidadoras migrantes con las familias vascas.
.- Los diferentes enfoques feministas de abordaje del cuidado como pilar de la organización social y de la sostenibilidad de la vida.
En tela de fondo estará el escenario actual de recortes sociales que convierte los cuidados en un todavía mayor vector de desigualdad.
Con ello queremos visibilizar un trabajo realizado en un 90% por mujeres y socializar las conclusiones obtenidas en este taller por medio de audio-visuales y la continuación de todos los talleres que llevamos realizando a lo largo de este año 2013, los cuales concluirán en diciembre próximo.
Dicho taller al igual que los que estamos realizando en nuestra sede de Donostia, están subvencionados por la Diputación Foral de Gipúzkoa.
sábado, 25 de mayo de 2013
martes, 12 de marzo de 2013
jueves, 14 de febrero de 2013
AYUDAS TECNICAS PARA PERSONAS DEPENDIENTES
Nos ha parecido muy interesante el servicio de alquiler que la empresa LAGUN 24 de Donostia, ofrece a personas dependientes.
El hecho es que en muchas ocasiones y debido a la brevedad de la enfermedad o a una situación terminal de una persona dependiente, no se puede acceder rápidamente a ayudas técnicas muy necesarias para que dicha persona siga en su propio domicilio.
Por ello, que exista una empresa como LAGUN 24 que posibilite este servicio de una forma rápida, creemos que es muy interesante.
Por ello, esta Asociación os suministra la información, sin ningún interés económico, con el fin de que tengáis otra vía de salida.
Disponen tanto de ayudas técnicas como dinámicas, les pueden ayudar en sus vacaciones ya que pueden obtener este servicio de alquiler en cualquiera de sus establecimientos.
Para ello, pueden visitar su página web www.amigo24.com
Teléfono de contacto: 943.045.533
correo electrónico: donosti@amigo24.com
Contacto : Ion Valín.
El hecho es que en muchas ocasiones y debido a la brevedad de la enfermedad o a una situación terminal de una persona dependiente, no se puede acceder rápidamente a ayudas técnicas muy necesarias para que dicha persona siga en su propio domicilio.
Por ello, que exista una empresa como LAGUN 24 que posibilite este servicio de una forma rápida, creemos que es muy interesante.
Por ello, esta Asociación os suministra la información, sin ningún interés económico, con el fin de que tengáis otra vía de salida.
Disponen tanto de ayudas técnicas como dinámicas, les pueden ayudar en sus vacaciones ya que pueden obtener este servicio de alquiler en cualquiera de sus establecimientos.
Para ello, pueden visitar su página web www.amigo24.com
Teléfono de contacto: 943.045.533
correo electrónico: donosti@amigo24.com
Contacto : Ion Valín.
jueves, 8 de noviembre de 2012
IGUALDAD PLENA ENTRE MUJERES Y HOMBRES
A las mujeres, en el mundo, se nos mata por ser mujeres y mientras la sociedad no asuma ese principio básico, mientras los medios de comunicación no lo digan ante cada acto de violencia en lugar de preguntar a la vecina de turno, mientras la sociedad no condene cualquier violencia con rotundidad (desde un chiste machista a un articulista que se atreve a decir refiriéndose a los malos tratos que «sarna con gusto no pica»), hasta que este Gobierno y los que fueron y los que serán no titubeen en sus mensajes, la mayor muestra de la desigualdad entre las mujeres y hombres, la que desemboca en el asesinato de una mujer a manos de un hombre no podrá sorprendernos: será nuestra responsabilidad.
REDES SOCIALES
Hoy en día la mayor parte de organizaciones y profesionales estamos convencidos de que la innovación es el futuro y de la urgencia en desarrollar una cultura y culturas organizativas que lo propicien.
La blog esfera está llena de artículos sobre innovación e innovación disruptiva (*), la inadecuada cultura de innovación que tenemos, tanto a nivel de país como en nuestras organizaciones o la dificultad de innovación desde dentro de éstas. Asimismo, la blog esfera está llena de artículos sobre las diferentes formas de inducirla mediante el trabajo colaborativo, la innovación abierta, la creación, la cooperación....
Comprobadas y confirmadas las excelencias de la innovación, sobre todo, si es disruptiva, deberíamos preguntarnos porqué nos es tan complicado, cuáles son los mayores retos que nos encontramos y qué nos la facilitaría y, si fuéramos honestos con nosotros mismos, veríamos que la respuesta está en nosotros.
Si observáramos nuestras reacciones y emociones cuando alguien nos hace una crítica o un comentario que no nos gusta, podríamos comenzar a comprender porqué nos cuesta tanto innovar, en general, y de forma disruptiva, en particular. En ese sentido, deberíamos aprovechar el potencial de las redes sociales para observar, practicar y aprender comportamientos que faciliten nuestra apertura mental y desarrollo óptimo de lo que los expertos dicen, son la base de la innovación disruptiva, las conversaciones y el diálogo.
Las redes son el lugar ideal para entablar conversaciones, preguntar cuando diferimos o profundizar sobre ideas ajenas; ahora bien, para ello necesitamos reforzar nuestra educación y nuestra inteligencia emocional. La primera, la educación, como vehículo o técnica externa que refleja el desarrollo de la segunda, la inteligencia emocional.
Bajo mi perspectiva, si hay una manera de comprobar el nivel de desarrollo de nuestra Inteligencia Emocional, es a través de nuestros comportamientos, es decir, de nuestra educación, entendiendo “educación” en un sentido más profundo y extenso que el de las meras buenas maneras o formas:
- Educación no es sólo el “gracias” o “por favor” explícito, sino comprender el sentido que hay detrás de esas palabras, el reconocimiento de un esfuerzo o aportación y actuar en consecuencia.
- Educación no es utilizar las buenas maneras para ofender (o intentar ofender) ante algo que “atenta contra nuestras creencias”, sino saber profundizar en ellas para comprender la perspectiva de la otra persona.
- Educación no es oír sin interrumpir al tiempo que estamos pensando en nuestra respuesta, sino escuchar concentrados en lo que la otra persona nos expone.
- ….
Si nos fijamos en los comportamientos que muestra una persona que ha desarrollado su Inteligencia Emocional, podemos comprobar que se caracteriza por unos comportamientos muy específicos:
- En situaciones cordiales, por el respeto y valoración que tiene hacia las aportaciones ajenas.
- En situaciones de defensa/ofensa, por el control que muestra sobre sus emociones y la gestión que hace de ellas, fundamentalmente.
- En situaciones de disenso, por su esfuerzo en comprender la motivación del otro, por dar argumentaciones lógicas de porqué sí o no, por encontrar puntos de unión que puedan dar vía a la convergencia.
Los cuales implican el desarrollo de:
- la asertividad, entendida como la afirmación y el respeto hacia nosotros y, a través de ese respeto propio, tratar con respeto a los demás. Cuando alguien es ofensivo, a quien descalifica es a sí mismo y dice muy poco del control que tiene de sí y, mucho menos, del tipo de argumentación que necesita para exponer sus ideas. Da igual que la ofensa sea mediante el insulto explícito o mediante la ironía o el sarcasmo o que sea como respuesta al “ataque” del otro, lo que conlleva a dejar al otro “el control” de mis reacciones y mi educación.
- la autoestima, entendida como la valoración y aceptación de lo que somos, lo que nos permite tomar conciencia de todo lo que nos falta por descubrir, experimentar y por saber y, por lo tanto, nos permite valorar lo diferente como una oportunidad de aprendizaje, mejora o innovación.
- la empatía, entendida como la comprensión de las motivaciones ajenas, sin perder el foco en nuestro propio objetivo o motivo.
¿Y qué tiene que ver la Educación y la Inteligencia emocional con la innovación disruptiva? ¿Cómo nos tratan cuando pensamos distinto? ¿y nosotros? ¿cómo tratamos a los demás? ¿nos gustaría que nos contestaran o nos trataran de la forma que nosotros lo hacemos? ….
- Si nos movemos en círculos cerrados.
- Si nos apuntamos medallas de otros.
- Si “ladramos” a alguien, nos reímos de sus ideas o le llamamos de todo cada vez que expone planteamientos diferentes a los nuestros.
- Si no hacemos más que poner barreras a los clientes, en vez de facilitarles el contacto.
- Si contra argumentamos defendiendo nuestra postura/servicio .. en vez de escuchar y preguntar sobre su necesidad.
- Si sólo sabemos colaborar cuando todos estamos de acuerdo.
¿De verdad pensamos que podemos llegar a “descubrir” nuevas necesidades o necesidades insatisfechas o que compartan con nosotros esa idea que podría marcar la diferencia?
Si reflexionamos sobre ello, permanecer en nuestra área de confort -movernos dentro de lo conocido, seguro y estable- y minusvalorar o rechazar aquello que creemos que “atenta” contra nuestras creencias y conocimientos, se convierten en nuestras mayores barreras a la hora de innovar y, más, si estamos buscando que sea de forma disruptiva.
Por el contrario, las puertas que nos puede llevar a la innovación y a la innovación disruptiva serían poner en práctica comportamientos que favorecen las relaciones, sobre todo, con quienes piensan diferente o con experiencia/s diferente/s, lo cual exige educación para tratar la diferencia e inteligencia emocional para gestionar nuestras reacciones ante lo que, habitualmente, se considera enfrentamiento, para poder transformarlo en mejora, aprendizaje o innovación.
¿Y dónde mejor podemos entrenarnos en ello que en las redes sociales?
En resumen, utilicemos las redes sociales para algo más que compartir información; aprendamos a conversar, dialogar y relacionarnos con la diversidad. La mejora, la innovación y más aún, la innovación disruptiva, nos lo agradecerán.
lunes, 29 de octubre de 2012
domingo, 14 de octubre de 2012
CONCILIACION DE TU VIDA PERSONAL
CONCILIACIÓN LABORAL
¿Sabes conciliar?
¡Descúbrelo! Responde a diez preguntas y averigua si sabes conciliar tu vida laboral y personal
Miriam Mascareñas | telva.com@telva.com
¿Sabes conciliar tu vida familiar y profesional? Puede que creas que sí o que pienses que no pero no sepas cómo mejorar, en cualquiera de estos casos te proponemos diez preguntas para que tú misma lo descubras. Conciliar no es sólo cosa de acogerse a las medidas que proponen gobiernos o empresas, tú también puedes poner de tu parte. ¿Cómo? ¡Descúbrelo!
Antes de comenzar, recuerda que para poder mejorar la forma en que concilias tu vida familiar y laboral, tus respuestas deben ser sinceras.
1. ¿Piensas que una mujer sólo puede alcanzar puestos de responsabilidad si se dedica en cuerpo y alma a su trabajo.
Destierra ya de tu mente esta idea. Una mujer no alcanza un puesto superior por trabajar más, sino por hacerlo de forma más eficaz y productiva. ¡Esperamos que hayas respondido “no”! Comienzas con buen pie.
Destierra ya de tu mente esta idea. Una mujer no alcanza un puesto superior por trabajar más, sino por hacerlo de forma más eficaz y productiva. ¡Esperamos que hayas respondido “no”! Comienzas con buen pie.
2. ¿Consideras las tareas de la casa tu segundo trabajo.
¿Has respondido “sí”? Cambia esa idea. Las tareas domésticas forman parte de tu vida personal y son, más bien, una responsabilidad que debe compartirse.
¿Has respondido “sí”? Cambia esa idea. Las tareas domésticas forman parte de tu vida personal y son, más bien, una responsabilidad que debe compartirse.
3. ¿Cuántas veces has dicho a tus amigas o compañeras “mi marido ayuda en casa”?
¿Alguna que otra? ¿Bastantes? ¿Muchas? La respuesta de una mujer que sabe conciliar debe ser “nunca”. Ni tú ni tu marido debéis colaborar o ayudar en casa, lo mejor es repartir tareas y compartirlas.
¿Alguna que otra? ¿Bastantes? ¿Muchas? La respuesta de una mujer que sabe conciliar debe ser “nunca”. Ni tú ni tu marido debéis colaborar o ayudar en casa, lo mejor es repartir tareas y compartirlas.
4. ¿Quién lleva al colegio a los niños, hace con ellos los deberes o se preocupa más por su educación?
¡Ambos! Perfecto, esa es la idea. Los hijos son de los dos, así que tanto papá como mamá deben dedicar tiempo a estos conceptos. No dejes que los niños piensen que papá trabaja y mamá se ocupa de la casa.
¡Ambos! Perfecto, esa es la idea. Los hijos son de los dos, así que tanto papá como mamá deben dedicar tiempo a estos conceptos. No dejes que los niños piensen que papá trabaja y mamá se ocupa de la casa.
5. Si tu jefe te pide que te quedes a terminar tareas, ¿cuál es tu respuesta?
Ni ante los compañeros ni ante tu jefe debes aceptar trabajos que no se correspondan con tus funciones. Tampoco debes ceder cuando te pidan que amplíes tu jornada laboral. Como en otros ámbitos de la vida, también en el trabajo es importante saber decir “no”.
Ni ante los compañeros ni ante tu jefe debes aceptar trabajos que no se correspondan con tus funciones. Tampoco debes ceder cuando te pidan que amplíes tu jornada laboral. Como en otros ámbitos de la vida, también en el trabajo es importante saber decir “no”.
6. ¿Todavía piensas que el hombre trabaja fuera de casa y la mujer se ocupa de las tareas del hogar?
¡Despierta, ya estamos en el siglo XXI! Hoy un hombre también puede ser un buen amo de casa, mientras su mujer trabaja fuera. Las tareas deben repartirse.
¡Despierta, ya estamos en el siglo XXI! Hoy un hombre también puede ser un buen amo de casa, mientras su mujer trabaja fuera. Las tareas deben repartirse.
7. Para ti, los hijos son… ¿un lujo que pocos se pueden permitir por falta de tiempo o un derecho?
Los hijos son un derecho natural. Siempre encontrarás tiempo para dedicarles, sino, es que has olvidado cómo conciliar de forma correcta tu vida profesional y personal.
Los hijos son un derecho natural. Siempre encontrarás tiempo para dedicarles, sino, es que has olvidado cómo conciliar de forma correcta tu vida profesional y personal.
APRENDE A DECIR "NO"
No a una reunión fuera de hora, no a tareas que no entren dentro de tus funciones, no a ocuparte sola de los niños y la casa...
8. Cuando tu empresa establece nuevas medidas para conciliar, piensas: ¡qué suerte! o ¡ya era hora!
Pues sí, las medidas de conciliación no son un favor a los trabajadores, así que no debes dar las gracias por ellas.
Pues sí, las medidas de conciliación no son un favor a los trabajadores, así que no debes dar las gracias por ellas.
9. ¿Cumples tu jornada laboral o suele alargarse por diferentes motivos?
Exige a tus superiores que la jornada estipulada en tu contrato se cumpla, así como los permisos especiales y reducción de jornada. Recuerda, no es malo ni negativo decir “no”.
Exige a tus superiores que la jornada estipulada en tu contrato se cumpla, así como los permisos especiales y reducción de jornada. Recuerda, no es malo ni negativo decir “no”.
10. ¿Te has cansado ya de reclamar tus derechos y medidas que te permitan conciliar?
No tires la toalla. Si tú o cualquier otro trabajador dejáis de reclamar sus derechos, pronto nadie luchará por ellos y las empresas seguirán incumpliendo y negando las medidas de conciliación.
No tires la toalla. Si tú o cualquier otro trabajador dejáis de reclamar sus derechos, pronto nadie luchará por ellos y las empresas seguirán incumpliendo y negando las medidas de conciliación.
Y ahora, dime, ¿sabes conciliar? Cuando tengas dudas o veas desaparecer de tu vida la conciliación entre el ámbito personal y el persona, repasa este decálogo y sigue adelante por tus derechos.
Fuente: Los diez No de la mujer trabajadora. Comisión Nacional para la Racionalización de los Horarios Españoles.
jueves, 11 de octubre de 2012
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